- Методические разработки

В соответствии с частью 6.1 статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» перечень документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

Орган государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, вправе утвердить дополнительный перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ.

Согласно приказу Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования» такими документами являются:

При реализации программ дошкольного образования:

• журнал посещаемости;
• календарно-тематический план.

При реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования:

• рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;
• журнал учета успеваемости;
• журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);
• план воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функцию классного руководства);
• характеристика на обучающегося (по запросу, для педагогических работников, осуществляющих функцию классного руководства).

При реализации образовательных программ среднего профессионального образования:

• рабочая программа дисциплины (модуля) и (или) практики;
• экзаменационная и (или) зачетная ведомости;
• журнал учета успеваемости;
• план воспитательной работы (для преподавателей, осуществляющих функцию классного руководства или кураторства);
• характеристика на обучающегося (по запросу, для преподавателей, осуществляющих функцию классного руководства или кураторства);
• журнал практики.

На региональном уровне утверждена дорожная карта по вопросу снижения документационной нагрузки на педагогических работников (№55-131-мр от 06.02.2024г.), создана межведомственная рабочая группа (№ 55-1436-мр от 14.10.2025г.), определен круг ответственных лиц министерства (№ 55-1131-мр от 24.08.2023г.).

Министерством образования Иркутской области

• на официальном сайте создан раздел «Снижение документационной нагрузки на педагогических работников»;
• проводится интерактивный опрос;
• размещается актуальная информация по данному вопросу (НПА, распоряжения и др.)
• презентация министерства образования "Нормативные требования к документации воспитателя ДОО";
• презентация министерства образования "Оптимизация документации ДОО в контексте снижения бюрократической нагрузки"
• открыта «Горячая линия» (т.8(3952)537726).

Комитетом по образованию Усольского района

• на официальном сайте создан раздел «Снижение документационной нагрузки на педагогических работников»;
• проведен Районный методический семинар с заведующими дошкольных образовательных организаций Усольского района (рассмотрение и обсуждение вопросов по Приказу Минпросвещения России от 06.11.2024г. №779).

Вниманию школьников и студентов учреждений среднего профессионального образования Усольского района!

До 15 сентября у вас есть возможность проявить свои литературные таланты и принять участие в региональном этапе масштабного творческого состязания – Всероссийского конкурса сочинений 2025 г. Вам предлагается написать сочинение по одному из 14 тематических направлений.

Выбор тем широк и разнообразен: от осмысления подвига народа в Великой Отечественной войне до размышлений о роли милосердия в современном мире. Юбилеи выдающихся личностей, знаковые события в истории страны, вопросы языка и литературы – каждый найдет тему по душе.

Тематические направления конкурса в 2025 г.:

1. «Никто не забыт, ничто не забыто!» (О. Ф. Берггольц): 80-летие Победы в Великой Отечественной войне.

2. «Родина наша – колыбель героев» (А. Н. Толстой): юбилеи великих русских полководцев (295 лет со дня рождения А. В. Суворова; 280 лет со дня рождения М. И. Голенищева-Кутузова).

3. «Родина бывает разная, но у всех она одна!» (З. Н. Александрова): Россия – многонациональная страна.

4. «Дивишься драгоценности нашего языка» (Н. В. Гоголь): 125 лет со дня рождения С. И. Ожегова.

5. «Какой чистый и какой русский поэт!» (М. Горький): 130 лет со дня рождения С. А. Есенина.

6. «Все мы родом из детства» (Антуан де Сент-Экзюпери): 100-летие Международного детского центра «Артек»; 100-летие со дня основания газеты для детей «Пионерская правда».

7. «Нам песня строить и жить помогает» (В. И. Лебедев-Кумач): 125 лет со дня рождения советского композитора И. О. Дунаевского; 120 лет со дня рождения советского композитора и дирижера Б. А. Александрова.

8. «Величайшее сокровище – хорошая библиотека» (В. Г. Белинский): 230 лет со дня основания Императорской публичной библиотеки – первой общедоступной библиотеки в России.

9. «Мы умираем, а искусство остается» (А. А. Блок): к юбилеям поэтов/писателей/драматургов (230 лет со дня рождения А. С. Грибоедова; 225 лет со дня рождения Е. А. Баратынского; 165 лет со дня рождения А. П. Чехова; 135 лет со дня рождения Б. Л. Пастернака; 120 лет со дня рождения М. А. Шолохова).

10. «Науки юношей питают» (М. В. Ломоносов): 270 лет Московскому государственному университету им. М. В. Ломоносова.

11. «Сквозь огонь и стужу мы прошли» (К. М. Симонов): 100-летие ТАСС (Телеграфного агентства Советского Союза).

12. «О спорт, ты мир!»: 45 лет XXII Олимпийским играм в Москве.

13. «Спешите делать добро!»: о роли милосердия в современном обществе.

14. «Ветер дальних странствий»: 255 лет со дня рождения русского мореплавателя И. Ф. Крузенштерна; 325 лет со дня рождения русского полярного исследователя С. И. Челюскина.

В конкурсе могут принять участие пять возрастных групп:

4-х и 5-х классов;

обучающиеся 6-х и 7-х классов;

обучающиеся 8-х и 9-х классов;

обучающиеся 10–11-х классов;

студенты колледжей и техникумов.

Сроки проведения этапов Всероссийского конкурса сочинений 2025 г.:

— муниципальный этап конкурса проводится с 15 августа по 15 сентября 2025 г. (включительно);

— региональный этап – с 22 сентября по 10 октября 2025 г. (включительно);

— федеральный этап – с 13 октября по 28 ноября 2025 г. (включительно).

Среди критериев оценки – оригинальность, соответствие темы выбранному тематическому направлению, полнота раскрытия темы, отражение в содержании авторской позиции, корректное использование в работе литературного, исторического, биографического и научного материала.

Лучшие работы муниципального этапа будут отправлены на региональный уровень. Победители будут награждены, а их сочинения войдут в сборник, который станет настоящим памятником юным талантам. Не упустите свой шанс заявить о себе и внести свой вклад в литературное наследие страны!

Подробности и официальный приказ Минпросвещения России № 405 от 26 мая 2025 г. можно посмотреть здесь.

Положение о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений 2025 г. размешено по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/9kDO7YT9ng_IAQ

Положение о проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений 2025 г. размешено по ссылке: Приказ №309 от 01.09.2025г.

Бланки документов